RAQUEL AMAYA
MARTINEZ GONZALEZ
Catedrática de Universidad
Thesis
Supervised Theses (8)
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Relación entre los centros docentes y las familias en educación infantil y primaria, desde la perspectiva del profesorado 2020
Universidad de Oviedo
FERNÁNDEZ-FREIRE ÁLVAREZ, LARA
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La implicación de los abuelos y abuelas en las familias 2018
Universidad de Oviedo
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Relaciones de pareja e implicaciones familiares: análisis de necesidades socioeducativas 2018
Universidad de Oviedo
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Percepción familiar sobre hábitos alimentarios, actividad física e índice de masa corporal (IMC) en adolescentes de 13 años: identificación de necesidades socioeducativas 2017
Universidad de Oviedo
Cotiello Cueria, Yolanda
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La implicación de los padres de familia y del centro escolar en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura de los niños de segundo de primaria 2016
Universidad de Oviedo
Luna Rangel, María Amparo
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Percepción de la población general sobre la dermatología estética y su contribución al bienestar emocional 2014
Universidad Complutense de Madrid
MARTÍNEZ GONZÁLEZ, MARÍA COVADONGA
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Resolución de conflictos y desarrollo positivo en la adolescencia: efecto de la coherencia familia-escuela 2012
Universidad de La Laguna
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Análisis del riesgo de abandono escolar desde la perspectiva del alumnado, del profesorado y de las familias. Identificación de necesidades educativas 2012
Universidad de Oviedo
Theses Committees (33)
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Chair of the Committee
La formación inicial docente en igualdad de género en Grecia: Percepciones y competencias del alumnado para una práctica profesional sostenible sensible al género 2022Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante
Kitta, Ioanna
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Committee Member
Educación parental: programas, necesidades formativas y propuesta de un modelo de intervención 2022UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
RUBIO HERNÁNDEZ, FRANCISCO JOSÉ
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Chair of the Committee
Evaluación de un programa de formación de tutores y tutoras de empresa en el marco de la formación profesional dual 2021Universidad de Oviedo
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Chair of the Committee
Danza contemporánea como medio de liberación de la tensión emocional y expresión en mujeres maltratadas 2021Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante
Vera Esteban, Carmen
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Chair of the Committee
Trayectorias escolares hacia el éxito y el abandono escolar en el alumnado gitano en asturias: resultados del programa espirales 2020Universidad de Oviedo
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Chair of the Committee
Estudio exploratorio de las percepciones, competencias y actitudes de docentes en formación hacia la igualdad de género 2020Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante
Miralles Cardona, Cristina
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Chair of the Committee
Educación sanitaria de la madre primeriza en el área v de asturias: efecto de la implantación de la visita pediátrica prenatal sobre resultados de salud y uso de los servicios sanitarios 2020Universidad de Oviedo
Gancedo García, Ana
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Chair of the Committee
Un proceso de innovación en educación superior: el caso de la escuela nacional de estudios superiores, Unidad León de la UNAM. Proyecto académico y políticas de equidad 2019Universidad de Oviedo
de la Fuente Hernández, Javier
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Chair of the Committee
Aplicación de los principios de la planificación centrada en la persona y del apoyo activo en la atención a las personas con discapacidad en Asturias 2019Universidad de Oviedo
Cuervo Rodríguez, Tania
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Chair of the Committee
La atención a la diversidad en la educación básica en asturias: la visión del profesorado de orientación educativa 2018Universidad de Oviedo
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Committee Member
Organizaciones educativas e intervención con alumnos de altas capacidades. El caso de la provincia de palencia 2018UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Pérez Diez, Lorenzo
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Secretary of the Committee
Sistema ceda: evaluación alternativa para una enseñanza inclusiva 2017Universidad de Oviedo
TORRES PINEDA, BELKYS EDITH
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Secretary of the Committee
Evaluación del desarrollo de la educación emocional en un centro educativo 2016Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
BERASTEGUI MARTINEZ, YON
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Committee Member
Conflicto y adolescentes diferencias entre adolescentes institucionalizados y no institucionalizados 2016Universidade da Coruña
Sánchez Souto, Vanesa
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Committee Member
La familia y el desarrollo educativo de los hijos: una mirada sistémica 2016Universidad de Alcalá
Gallego Martín, José maria
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Committee Member
Mindfulness, autocompasión y estrés docente en el profesorado de Educación Secundaria 2016Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
ALVEAR MORON, DAVID
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Secretary of the Committee
Importancia jerárquica de múltiples dimensiones de influencia para la socialización de niños de tres a cinco años de edad, su relevancia antes y después de la intervención con un programa de crianza 2015Universidad de Oviedo
Medina Cuevas, Yolanda
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Committee Member
Diseño y validación de un instrumento de evaluación de la Competencia Matemática: rendimiento matemático de los alumnos más capaces 2014UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
García Perales, Ramón
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Committee Member
El papel mediador de la familia y la escuela en la televidencia infantil 2013Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
ALFARO SAGASTI, ANTXON
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Committee Member
La influencia de la familia sobre el clima escolar: propuesta de un modelo causal ajustado a instituciones educativas de quinto año de educación básica de Ecuador 2012UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Aguirre Burneo, Mª Elvira
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Committee Member
Diagnóstico de la alta capacidad en alumnos de 7 a 9 años de edad de la ciudad de Loja-Ecuador y su relación con factores familiares 2012UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Vaca Gallegos, S.
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Committee Member
Terapia sistémica basada en la resiliencia. Programa psicoeducativo para personas migrantes latinoamericanas 2009Universidad de Deusto
Álvarez Arocha, María Auxiliadora
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Committee Member
La relación terapéutica: revisión constructivista de sus dimensiones epistemológica, ética y comunicacional 2009Universidad de Deusto
Rodríguez Moreno, Héctor Jesús
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Committee Member
Estudiar, pensar y aprender (EPA), un programa de intervención cognitiva para estudiantes portugueses de segundo ciclo. Diseño, aplicación y evaluación 2007Universidad de Salamanca
CARREIRA HENRIQUES, JOSE ANTONIO
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Committee Member
Aplicación de tecnologías de tratamiento de la imagen en la enseñanza secundaria en el área de educación plástica y visual: recursos videográficos en la enseñanza de la perspectiva 2004Universidad de Oviedo
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Secretary of the Committee
Familia y habilidades básicas en retraso mental: Estudio de casos múltiples 2003Universidad de Sevilla
Matito Torrecilla, Rafael
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Secretary of the Committee
Normativa de orientación profesional de personas con discapacidad. Transición escuela-empleo 2002Universidad de Oviedo
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Committee Member
El etiquetado materno de los objetos y su influencia en el desarrollo léxico del niño. 1997Universidad de Oviedo
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Secretary of the Committee
Evaluación de las dificultades de lenguaje en la población asturiana escolarizada en la etapa infantil y primer ciclo de primaria 1997Universidad de Oviedo
TRIGUERO RODRIGUEZ M. JOSE
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Secretary of the Committee
El entorno familiar de niños con síndrome de Down de 0 a 5 años. 1996Universidad de Oviedo
FERNANDEZ OBON EVA M.
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Secretary of the Committee
Criterios objetivos y subjetivos en la valoración del rendimiento del alumno en el área del lenguaje en los ciclos inicial y medio 1996Universidad de Oviedo
RODRIGUEZ FERNANDEZ, TOMAS
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Committee Member
Las teorías implícitas: una aproximación al conocimiento cotidiano de los padres acerca del desarrollo y de la educación 1995Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
BARTAU ROJAS, ISABEL
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Secretary of the Committee
La escolarización y seguimiento de alumnos con dificultades de aprendizaje 1992Universidad de Oviedo
FERNANDEZ GONZALEZ GERARDO MANUEL