DAVID
ALVAREZ GARCIA
Profesor Titular de Universidad
Publicacions (112) Publicacions de DAVID ALVAREZ GARCIA
2024
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Etapa de monitorización
Formar: aprendiendo a diseñar contextos para un aprendizaje autónomo (Dykinson), pp. 53-78
2023
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Incidence and demographic correlates of self-reported cyber-victimization among adolescent respondents
JOTSE, Vol. 13, Núm. 3, pp. 823-836
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Uso de redes sociales en la preadolescencia: diferencias de género
Psychology, Society & Education, Vol. 15, Núm. 1, pp. 30-39
2022
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Efecto del grupo-clase sobre la cibervictimización en estudiantes de secundaria: un análisis multinivel
Revista de educación, Núm. 397, pp. 153-178
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Validation of the Shortened Version of the Metacognitive Awareness Inventory in Spanish University Students
Psicothema, Vol. 34, Núm. 3, pp. 454-462
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¿Cómo reaccionan los espectadores ante el acoso escolar?: Validación de una escala
Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas (Dykinson), pp. 223
2021
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Ansiedad y autoestima en los perfiles de cibervictimización de los adolescentes
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 67, pp. 47-59
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Validation of a scale for assessing bystander responses in bullying
Psicothema, Vol. 33, Núm. 4, pp. 623-630
2020
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Claves para comprender y prevenir el acoso escolar
La psicología en el día a día del aula (Servicio de Publicaciones), pp. 24-29
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Peer victimization in overweight adolescents and its effect on their self-esteem and peer difficulties
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 1
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Predictores de ser víctima de acoso escolar en Educación Primaria: una revisión sistemática
Revista de Psicología y Educación, Vol. 15, Núm. 1, pp. 1-15
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The effect of a mindfulness-based intervention on attention, self-control, and aggressiveness in primary school pupils
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 7
2019
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Control Parental d el Uso d e Internet d urante l a Adolescencia:: Evolución y Diferencias d e Género
Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, Vol. 2, Núm. 51, pp. 19-32
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Impact of Family and Friends on Antisocial Adolescent Behavior: The Mediating Role of Impulsivity and Empathy
Frontiers in Psychology, Vol. 10
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Mathematics competence level: The contribution of non-symbolic and spatial magnitude comparison skills
Frontiers in Psychology, Vol. 10, Núm. MAR
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Predictores de ser víctima de acoso escolar en educación primaria: una revisión sistemática
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Relación entre problemas externalizados y vocabulario expresivo
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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The effect of parental control on cyber-victimization in adolescence: The mediating role of impulsivity and high-risk behaviors
Frontiers in Psychology, Vol. 10, Núm. MAY
2018
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Alumnado rechazado por sus compañeros en Educación Infantil: prevalencia, diferencias de género y relación con problemas externalizados
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 5, Núm. 2, pp. 125-132
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Características Psicométricas de la Escala de Funcionamiento Ejecutivo para Familias (EFE - F)
Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, Vol. 2, Núm. 47, pp. 71-82