ALBERTO
FERNANDEZ COSTALES
Profesor Titular de Universidad
Thesis
Supervised Theses (4)
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El Prácticum IV de la mención de Llingua asturiana. Análisis y propuestes de meyora 2022
Universidad de Oviedo
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Género y diversidad como contenidos transversales en el aula de inglés 2020
Universidad de Oviedo
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Aprendizaje integrado de lengua inglesa y contenidos en educación primaria: análisis del logro y desarrollo de contenidos científicos del alumnado mediante Aicle 2017
Universidad de Oviedo
Fernández Sanjurjo, Javier
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Creencias del futuro maestro de inglés sobre su formación lingüística y metodológica y su autoeficacia docente. El caso de la universidad de Oviedo 2017
Universidad de Oviedo
Theses Committees (17)
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Chair of the Committee
Estudio sobre el impacto de las TIC en la clase de LE en los niveles obligatorios en Andalucía, antes y después de la pandemia 2023Universidad de Granada
Skevi, Olympia
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Committee Member
La competencia digital en entornos educativos bilingües 2022Universidad de La Laguna
Díaz Luis, Natacha Rita
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Chair of the Committee
Enfoques didácticos sobre la enseñanza de las lenguas en la educación de adultos: un estudio sobre las perspectivas metodológicas del profesorado asturiano 2021Universidad de Oviedo
Gutiérrez González, Roberto
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Secretary of the Committee
Selección de contenidos, usos de la traducción y estrategias de encuadre en bbc mundo y bbc brasil: la agenda del servicio mundial de la bbc en américa latina 2021Universidad de Oviedo
de Albornoz Domínguez, Sara
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Secretary of the Committee
Paternalism in the translation for dubbing of animated films and series for children / el paternalismo en la traducción para el doblaje de películas y series de animación para un público infantil 2021Universidad de Oviedo
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Committee Member
Active audio description as a didactic resource to improve oral skills in foreign language teaching 2021UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
NAVARRETE RÁMIREZ, MARGA
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Committee Member
La traducción de la entonación y la prosodía en las voces superpuestas (voice-over inglés-español): estrategias, recursos y prácticas profesionales. Translating intonation and prosody in english-spanish voice-over: strategies, resources and professional practices 2020Universidad de Oviedo
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Chair of the Committee
Students and teacher's perceptions and motivation in a Galician Plurilingual High School: a study in CLIL Physics and Chemistry 2018Universidade da Coruña
Galán Rodríguez, Noelia M.
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Secretary of the Committee
Estudio de los niveles de uso, valoracion y actitudes lingüísticas hacia la lengua asturiana que muestran futuros maestros: implicaciones educativas y curriculares 2018Universidad de Oviedo
Bellido Calduch, Teresa Carmen
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Committee Member
La enseñanza bilingüe en Andalucía: revisión y propuesta de mejora 2018Universidad de Granada
QUERO HERMOSILLA, REGINA ASUNCIÓN
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Committee Member
Receptive and productive vocabulary profiles of high school students in content based and foreign language instruction: a costa rican perspective 2018Universidad de Salamanca
Castro García, Damaris
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Committee Member
Estudio del uso de tareas sociales en la enseñanza del inglés en la ESO 2017Universidad de La Laguna
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Committee Member
Problemas de transferencia en la redacción de textos marítimos (español-inglés) y sus aplicaciones didácticas 2017Universidad de La Laguna
LÓPEZ DE VERGARA MÉNDEZ, ALEJANDRO FERÍIN
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Secretary of the Committee
The reception of (non)professional subtitling. 2015Universitat Rovira i Virgili
Orrego Carmona, David
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Committee Member
La representació de personatges a través del doblatge en narratives transmèdia. Estudi descriptiu de pel·lícules i videojocs basats en El senyor dels anells 2015Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya
Pujol Tubau, Miquel
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Secretary of the Committee
Videojuegos y aprendizaje de segundas lenguas: Análisis del videojuego The Conference Interpreter para la mejora de la competencia terminológica 2013Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante
Calvo Ferrer, José Ramón
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Secretary of the Committee
Posibilidades y limitaciones de los indicadores de gestión en la tarea directiva: estudio clínico de un caso del sector de las TIC 2008Universidad de Navarra
Ibáñez Trianteno, Raúl Adrián