Publicaciones (118) Publicaciones de MARIA DEL ROSER CALAF MASACHS

2023

  1. Evaluación en museos y exposiciones: la actualidad plantea interrogantes que sugieren respuestas de tendencia

    Las ciencias sociales y su didáctica: pensamiento histórico y educación democrática : Homenaje a Joaquín Prats Cuevas (Octaedro), pp. 417-428

  2. Local History and the Development of Heritage Bonds: A Primary Education Intervention

    Heritage, Vol. 6, Núm. 11, pp. 7215-7229

2022

  1. Las posibilidades educativas de los espacios patrimoniales. El caso de las termas de Valduno

    Concepciones didáctico-patrimoniales en torno a la educación, la creatividad y las emociones (Verdelis), pp. 171-182

  2. Museos y Redes Sociales: análisis de publicaciones dirigidas al público infantil durante la pandemia y la nueva normalidad

    Her&Mus: heritage & museography, Núm. 23, pp. 129-149

2021

  1. Comunicación en museos a través de redes sociales durante la pandemia: desvelando nuevas oportunidades de interacción

    Fonseca, Journal of Communication, Núm. 23, pp. 129-149

  2. El proyecto Epitec: fundamentación metodológica, instrumentos y técnicas de investigación

    Investigación y buenas prácticas en educación patrimonial entre la escuela y el museo: territorio, emociones y ciudadanía (Trea), pp. 29-51

  3. El proyecto Epitec: relaciones escuela-museo. Conexiones entre emociones, territorio y ciudadanía

    Investigación y buenas prácticas en educación patrimonial entre la escuela y el museo: territorio, emociones y ciudadanía (Trea), pp. 15-28

  4. Investigación evaluativa de visitas escolares: Hacia la profesionalización en la educación museística

    Revista complutense de educación, Vol. 32, Núm. 4, pp. 515-524

  5. Investigación evaluativa y gestión pedagógica en museos de patrimonio artístico

    Investigación y buenas prácticas en educación patrimonial entre la escuela y el museo: territorio, emociones y ciudadanía (Trea), pp. 139-155

  6. Los museos como recurso para la enseñanza de la Historia: análisis de visitas guiadas con escolares en museos de Asturias

    Investigación y buenas prácticas en educación patrimonial entre la escuela y el museo: territorio, emociones y ciudadanía (Trea), pp. 121-138

2020

  1. La evaluación en la Educación Patrimonial: 20 años de investigaciones y Congresos de ICOM

    Aula abierta, Vol. 49, Núm. 1, pp. 55-64

  2. Procesos de patrimonialización en el Concejo de Las Regueras (Asturias, España): diagnóstico y conclusiones preliminares

    Investigación en la escuela, Núm. 101, pp. 70-82

2018

  1. El Museo Jurásico de Asturias como oportunidad para el conocimiento sobre dinosaurios: evaluando las visitas escolares

    Her&Mus: heritage & museography, Núm. 19, pp. 106-121

2017

  1. Diseño de un instrumento de análisis para recursos didácticos patrimoniales

    Cadmo, Vol. 25, Núm. 1, pp. 63-80

  2. El Museo Thyssen-Bornemisza:: evaluando sus programas educativos para enseñar arte

    Arte, individuo y sociedad, Vol. 29, Núm. 1, pp. 39-56

  3. Evaluación de programas educativos en museos: una nueva perspectiva

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 69, Núm. 1, pp. 45-65

  4. La comunicación del patrimonio: valoración de los procesos comunicativos en museos de Asturas

    Fonseca, Journal of Communication, Núm. 14, pp. 131-146

2016

  1. Avaliação qualitativa de programas educativos em museus espanhóis (ECPEME)

    Midas: museus e estudos interdisciplinares, Núm. 6

  2. Colección Roser Calaf de recursos didácticos textuales para museos y sitios de patrimonio: análisis y valoración desde la perspectiva de la educación patrimonial

    Revista de humanidades, Núm. 28, pp. 85-114

  3. Desvelar competencias vinculadas con el conocimiento escolar de las CCSS mediante la evaluación educativa del museo

    Enseñanza de las ciencias sociales: revista de investigación, Núm. 15, pp. 89-98