Publications (26) MIRTA MARCELA GONZALEZ BARROSO publications

2023

  1. Leda y María Elena, Canciones del tiempo de Maricastaña (1958): un repertorio para soñar

    Músicas iberoamericanas interconectadas: caminos, circuitos y redes (Iberoamericana Vervuert), pp. 565-588

2021

  1. María Elena Walsh en Madrid (1974): una reconstrucción hemerográfica

    En, desde y hacia las Américas: músicas y migraciones transoceánicas (Dykinson), pp. 511-524

2019

  1. María Elena Walsh en la escena española: Rosa León y Cuentopos

    Etno: Cuadernos de Etnomusicología, Núm. 13, pp. 88-111

2018

  1. Cuando la colaboración interdisciplinar se reúne en la universidad: Clases de música para maestros

    Contribuyendo a una nueva docencia a partir del EEES (Tecnos), pp. 183-194

  2. Experiencias de escucha: Identidades musicales en movimiento

    CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

  3. La canción argentina fala galego

    Ollando ó mar: música civil e literatura na Galicia atlántica (1875-1950) (Museo de Pontevedra), pp. 581-602

  4. Los compositores de Mendoza (Argentina) y la resignificación del patrimonio musical español

    Musicología en el siglo XXI: nuevos retos, nuevos enfoques

  5. Música en las aulas: identidades proyectadas

    La cultura como herramienta de expresión humana (Gedisa), pp. 217-232

  6. Sobre identidades transterradas: el caso del músico catalán Eduardo Grau

    Música y construcción de identidades: poéticas, diálogos y utopías en Latinoamérica y España (Sociedad Española de Musicología), pp. 351-366

2017

  1. Educar para educar: Identidades musicales en el aula

    Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación (SCINFOPER), pp. 325-337

  2. Expresión y música singularidades interdisciplinares en convivencia

    X Jornadas de Innovación Docente 2017: Redes para la innovación: la participación del alumnado

  3. Metodologías grupales e interdisciplinares en las clases de Música para el Grado en Maestro: evaluación parcial

    CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

2016

  1. Estrategias expresivas, interdisciplinariedad y convivencia desde la educación musical II

    Dedica. Revista de Educação e Humanidades, Núm. 10, pp. 243-268

2015

  1. Estrategias expresivas, interdisciplinariedad y convivencia desde la Educación Musical

    Dedica. Revista de Educação e Humanidades, Núm. 7, pp. 143-162

  2. La cualidad interdisciplinar de la música: propuestas metodológicas para el profesorado en formación

    Dedica. Revista de Educação e Humanidades, Núm. 7, pp. 65-83

  3. María Elena Walsh en la canción argentina de los sesenta

    Etno: Cuadernos de Etnomusicología, Núm. 6, pp. 68-91

2014

  1. Cualidad interdisciplinar de la música en Educación Primaria: una propuesta metodológica

    Identidades culturales: Educación, Artes y Humanidades

  2. Estrategias expresivas, interdisciplinariedad y convivencia desde la educación musical

    Identidades culturales: Educación, Artes y Humanidades

2013

  1. Identidad e interculturalidad en el cancionero infantil propuesto por la poetisa argentina María Elena Walsh (1930-2011)

    Dedica. Revista de Educação e Humanidades, Núm. 4, pp. 199-219

  2. Metodologías en las clases de Música en ESO y Bachillerato (Asturias): reflexiones y experiencias de los profesores en formación a partir de las clases de aprendizaje y enseñanza - Música

    Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria