Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Complutense de Madrid (31)

2023

  1. Determination of Internet appropriation by older people through technological support services

    New Media and Society, Vol. 25, Núm. 5, pp. 1065-1086

  2. Study of efficiency: standing work vs. ground-work in amateur MMA matches

    Ido Movement for Culture, Vol. 23, Núm. 2, pp. 41-49

  3. The digital inclusion of older people in Spain: technological support services for seniors as predictor

    Ageing and Society, Vol. 43, Núm. 6, pp. 1409-1435

2022

  1. Academic Resilience in Mathematics and Science: Europe TIMSS-2019 Data

    Psicothema, Vol. 34, Núm. 2, pp. 217-225

  2. Effective Personality as a Protective Factor in Teachers' Occupational Health

    International journal of environmental research and public health, Vol. 19, Núm. 5

  3. Should we Help our Children With Homework? A Meta-Analysis Using PISA Data

    Psicothema, Vol. 34, Núm. 1, pp. 56-65

2021

  1. Academic resilience in European countries: The role of teachers, families, and student profiles

    PLoS ONE, Vol. 16, Núm. 7 July

  2. Comparison of emotional behaviour of spanish, chilean and england adolescents, and their relationship with effective personality

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 16

  3. Understanding internet appropriation among older people through institutional supports in Spain

    Technology in Society, Vol. 64

2020

  1. Determinants of social gratifications obtained by older adults moderated by public supports for Internet access in Spain

    Telematics and Informatics, Vol. 49

  2. Evolución de las Relaciones Públicas en España. Artículo de revisión

    El profesional de la información, Vol. 29, Núm. 3

2019

  1. Key Communication Skills in Cosmetic Dermatology: A 3-Pillar Model

    Actas Dermo-Sifiliograficas, Vol. 110, Núm. 10, pp. 794-799

  2. Resiliencia educativa en comprensión lectora: factores determinantes en PIRLS-Europa

    Revista de educación, Núm. 384, pp. 71-89

  3. Resilient and low performer students: Personal and family determinants in European countries

    Psicothema, Vol. 31, Núm. 4, pp. 363-375

2018

  1. Análisis de la Oportunidad de Aprendizaje en el estudio TERCE de la UNESCO

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 36, Núm. 2, pp. 509-528

  2. Análisis de la geolocalización y realidad aumentada en dispositivos móviles, propuestas socio-educativas relacionadas con el entorno y las salidas de campo

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 22, Núm. 4, pp. 197-222

  3. Commentary: Does blue uniform color enhance winning probability in judo contests?

    Frontiers in Psychology

  4. Efectos del corrector en las evaluaciones educativas de alto impacto

    REMA, Vol. 23, Núm. 1, pp. 12-27

  5. Esthetic dermatology and emotional well-being according to gender

    Journal of Cosmetic Dermatology, Vol. 17, Núm. 3, pp. 410-416

2017

  1. Evaluación de competencias docentes parala inclusión y la excelencia: Resultados preliminares sobre la percepción del profesorado

    Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)