Publicaciones en las que colabora con CARMEN GONZALEZ GONZALEZ-MESA (12)

2022

  1. Developing Creativity Through Portrait and Selfie in Elementary Schools

    Journal of Higher Education Theory and Practice, Vol. 22, Núm. 2, pp. 95-106

2020

  1. The importance of the phoenix bird technique (resilience) in teacher training: CD-risc scale validation

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 3

2018

  1. Propiedades psicométricas de la Utrecht Work Engagement Scale en estudiantes de educación

    Suma Psicológica, Vol. 25, Núm. 2, pp. 113-121

2016

  1. Del autoconcepto general al autoconcepto artístico

    Magister: Revista miscelánea de investigación, Vol. 28, Núm. 1, pp. 42-49

  2. Enseñar dibujo y representación espacial en los estudios de grado en Educación Infantil y Primaria desde la Educación Artística

    Revista de Psicología y Educación, Vol. 11, Núm. 1, pp. 61-80

2015

  1. Opinión de docentes y estudiantes del máster de secundaria sobre las aportaciones de este a la formación del profesorado, la calidad docente y los intereses personales

    Magister: Revista miscelánea de investigación, Vol. 27, Núm. 1, pp. 1-10

2014

  1. Análisis de la diversión, el aburrimiento y la persistencia-esfuerzo en las clases de Educación Física de Primaria

    Innovando a través de proyectos: organización, liderazgo y compromiso (Oviedo, Ediciones de la Universidad de Oviedo, D.L. 2014), pp. 321-326

  2. Estereotipos y prejuicios sobre la relación entre actividad plástica y actividad física

    Magister: Revista miscelánea de investigación, Vol. 26, Núm. 1, pp. 43-51

  3. La competencia de representación espacial, el autoconcepto, la actividad artística y la actividad física de los maestros en formación en el ámbito de la expresión plástica

    Aula abierta, Vol. 42, Núm. 1, pp. 39-46

  4. La motivación en el área de Expresión Plástica

    Arte, individuo y sociedad, Vol. 26, Núm. 2, pp. 199-213

2013

  1. La expresión y la dimensión estética como conexión entre la actividad física y la actividad plástica

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, Núm. 402, pp. 78-94

  2. Relación entre la meta de logro en las clases de educación física y el autoconcepto de los adolescentes

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, Núm. 403, pp. 13-24