MARIA PAULINA
VIÑUELA HERNANDEZ
Profesora Titular de Universidad
SUSANA
TORIO LOPEZ
Profesora Titular de Universidad
Publicaciones en las que colabora con SUSANA TORIO LOPEZ (22)
2022
2019
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Práctica discursiva familiar y cultura contra-escolar en minorías étnicas
Aula abierta, Vol. 48, Núm. 3, pp. 279-290
2018
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Experiencias de vejez vital. Senior Cohousing: autonomía y participación
Aula abierta, Vol. 47, Núm. 1, pp. 79-86
2008
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141. La división del trabajo doméstico: análisis cualitativo de la influencia de la variable género en el “trabajo emocional”
Psicología y Educación: un lugar de encuentro
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La comunicación oral como competencia transversal de los estudiantes de Pedagogía y Magisterio: presentación del diseño metodológico de una innovación para su trabajo en el aula
Revista de Enseñanza Universitaria, Núm. 31, pp. 26-38
2007
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La configuración social de la Enseñanza Secundaria
Oviedo, Universidad de Oviedo, Instituto de Ciencias de la Educación, 2007
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La materia como proceso de reflexión colectiva de un área: juniors y seniors juntos
Jornadas de intercambio de experiencias en docencia universitaria en la Universidad de Oviedo
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Los procesos de orientación escolar y la toma de decisiones académica y profesional
Revista complutense de educación, Vol. 18, Núm. 2, pp. 87-104
2006
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Voy a obtener el graduado: alternativas
¡Oriéntate bien! _ para que elijas mejor: programa para facilitar la elección académica y profesional. Guía para el profesorado-tutor (Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (CEPE)), pp. 107-165
2003
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Conflictividad en las aulas: análisis de una intervención con programas integrados
Actas del I Congreso Hispanoamericano de Educación y Cultura de Paz: Granada, septiembre 2002
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La Formación Ocupacional algo más que el aprendizaje de un oficio
Calidad, equidad y educación: [archivo de ordenador]
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La formación ocupacional: algo más que el aprendizaje de una ocupación u oficio
Aula abierta, Núm. 81, pp. 75-84
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Políticas de formación-empleo para inmigrantes: análisis de una experiencia
Aula abierta, Núm. 82, pp. 51-78
2002
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Algunas cuestiones de Sociología de la Educación para futuros profesores de Educación Secundaria
Instituto de Ciencias de la Educación
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El manejo de la conflictividad en los centros mediante la aplicación de programas integrados
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 5, Núm. 5
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Formación del pedagogo social: espacio de aprendizaje permanente, creador y realista
Nuevos retos de la pedagogía social: la formación del profesorado (Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social), pp. 211-220
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La pedagogía ocupacional: un espacio emergente dentro de la pedagogía social
Nuevos retos de la pedagogía social: la formación del profesorado (Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social), pp. 289-296
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Nuevas realidades emergentes y nuevos espacios para la pedagogía social
Nuevos retos de la pedagogía social: la formación del profesorado (Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social), pp. 146-155
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Proyecto educativo
Diversidad con calidad : programación flexible (Editorial CCS), pp. 33-52
2001
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Una mirada hacia la cultura de la ancianidad en Asturias: dos parámetros de análisis: uso del tiempo libre y modalidad de alojamiento
Gerontología educativa y social: pedagogía social y personas mayores