Lessons Learned and Future Directions of MetaTutor: Leveraging Multichannel Data to Scaffold Self-Regulated Learning With an Intelligent Tutoring System

  1. Azevedo, R.
  2. Bouchet, F.
  3. Duffy, M.
  4. Harley, J.
  5. Taub, M.
  6. Trevors, G.
  7. Cloude, E.
  8. Dever, D.
  9. Wiedbusch, M.
  10. Wortha, F.
  11. Cerezo, R.
Revista:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Any de publicació: 2022

Volum: 13

Tipus: Revisió

DOI: 10.3389/FPSYG.2022.813632 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus