Publicacions en què col·labora amb Luis Lozano González (13)

2016

  1. Adaptación del Inventario de la Triada Cognitiva Infantil en población española

    Anales de psicología, Vol. 32, Núm. 1, pp. 158-166

2013

  1. CECAD: Cuestionario educativo-clínico: ansiedad y depresión

    TEA Ediciones

2012

  1. Desarrollo de la validación del inventario de perfeccionamiento infantil (I.P.I.)

    Psicothema, Vol. 24, Núm. 1, pp. 149-155

2011

  1. CECAD: cuestionario educativo-clínico: ansiedad y depresión

    TEA Ediciones

2007

  1. CECAD: cuestionario educativo-clínico: ansiedad y depresión

    TEA Ediciones

2005

  1. El cuestionario educativo-clínico para alumnos (CECA) y la me-dida del autoconcepto

    Iberpsicología: Revista Electrónica de la Federación española de Asociaciones de Psicología, Vol. 10, Núm. 4

  2. Evaluación de la ansiedad-depresión en el ámbito escolar: cuestionario educativo-clínico para alumnos (CECA)

    Iberpsicología: Revista Electrónica de la Federación española de Asociaciones de Psicología, Vol. 10, Núm. 4

  3. ¿Es capaz el cuestionario educativo-clínico para alumnos (ceca) de pronosticar adecuadamente el rendimiento escolar?

    Iberpsicología: Revista Electrónica de la Federación española de Asociaciones de Psicología, Vol. 10, Núm. 3

2001

  1. Estrategias de aprendizaje, género y rendimiento académico

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 7, pp. 203-216

  2. Las estrategias de aprendizaje en los planes de acción tutorial

    Aula abierta, Núm. 77, pp. 25-38

2000

  1. El rendimiento escolar y los trastornos emocionales y comportamentales

    Psicothema, Vol. 12, Núm. 2, pp. 340-343

  2. Importancia de las diferentes dimensiones del autoconcepto en la acción tutorial

    Aula abierta, Núm. 76, pp. 3-14

  3. Trabajar deprisa para vivir despacio: interpretación psicosociológica de las actitudes hacia el ocio

    Aplicaciones en psicología social (Biblioteca Nueva), pp. 436-442