Publications in collaboration with researchers from Universidad Internacional de La Rioja (12)

2025

  1. Aurora de Albornoz

    Diásporas & fronteras: Llanes 2002-2025: de los exilios de 1936-1939 a los refugiados climáticos (Ayuntaminto de Llanes), pp. 265-266

  2. La Lliteratura Infantil y Xuvenil n’asturianu nos 25 caberos años: formatos, temátiques y camín de futuru

    Lletres asturianes: Boletín Oficial de l'Academia de la Llingua Asturiana, Núm. 132, pp. 85-102

  3. Neurophysiological effects of active breaks in school children

    Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 18, Núm. 37, pp. 15-31

2024

  1. Baseline Health of University Workers Pre-Intervention in Lifestyle: HaSEN

    Revista de Gestão Social e Ambiental, Vol. 18, Núm. 10, pp. 9213

  2. Detección de alumnado aislado en las clases de Educación Física y cómo reducir estas situaciones: una propuesta didáctica basada en la evidencia científica

    Aportes didáctico-metodológicos para una Educación Física de calidad (Universidad FASTA), pp. 80-103

2023

  1. La tabla periódica y las lenguas de signos. Una revisión sistematizada

    Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 20, Núm. 1, pp. 1102-1102

  2. Proceso de institucionalización de la formación de maestras y maestros durante el Siglo XIX en España

    Educación y sociedad: claves interdisciplinares (Octaedro), pp. 982-992

2020

  1. Accelerometry-measured physical activity in amateur footballers. Is it enough to obtain health benefits?

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 11

  2. Impact of a sustained TPSR program on students’ responsibility, motivation, sportsmanship, and intention to be physically active

    Journal of Teaching in Physical Education, Vol. 39, Núm. 2, pp. 247-255

2019

  1. Key Communication Skills in Cosmetic Dermatology: A 3-Pillar Model

    Actas Dermo-Sifiliograficas, Vol. 110, Núm. 10, pp. 794-799

  2. Perceived Classroom Responsibility Climate Questionnaire: A new scale

    Psicothema, Vol. 31, Núm. 4, pp. 475-481

2017

  1. Evaluación de competencias docentes parala inclusión y la excelencia: Resultados preliminares sobre la percepción del profesorado

    Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)