MARIA DE LAS MERCEDES
INDA CARO
Profesora Titular de Universidad
SUSANA
TORIO LOPEZ
Profesora Titular de Universidad
Publicaciones en las que colabora con SUSANA TORIO LOPEZ (15)
2023
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Estudio psicométrico piloto de un instrumento para evaluar el funcionamiento familiar: corresponsabilidad y consenso
ESE: Estudios sobre educación., Núm. 44, pp. 9-33
2022
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Docencia Universitaria en Pandemia. Peculiaridades en los Grados de Educación
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 20, Núm. 3, pp. 101-122
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Guía para promover una Parentalidad Positiva. Estrategias educativas de apoyo para padres y madres con hijos e hijas entre 0-12 años de edad
Servicio de Publicaciones
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Teaching behaviours under observation: an instrument for assessing teaching quality in Spain
Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 34, Núm. 2, pp. 466-513
2020
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The influence of perceived family supports and barriers on personal variables in a Spanish sample of secondary school science-technology students
International Journal of Science Education, Vol. 42, Núm. 1, pp. 70-88
2019
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Evolución de la parentalidad positiva: Estudio longitudinal de los efectos de la aplicación de un programa de educación parental
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 22, Núm. 3, pp. 109-126
2018
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Parents’ Perceptions of their Acceptance and Rejection Behaviors: Benchmarking Spain and Ecuador
Journal of Child and Family Studies, Vol. 27, Núm. 9, pp. 3019-3026
2017
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Evaluación del modelo cognitivo social de desarrollo de la carrera para la predicción de las metas en las materias tecnológicas de estudiantes de bachillerato
ESE: Estudios sobre educación., Núm. 32, pp. 49-71
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New validity evidence of the Parent PARQ/Control scale of Parental Educational Styles
Psicothema, Vol. 29, Núm. 2, pp. 247-253
2016
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Corresponsabilidad parental: Concepciones educativas diferenciales según el género, la clase social y el medio
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Evaluación de un programa experiencial de educación parental: la perspectiva de los educadores como agentes de cambio
Aula abierta, Vol. 44, Núm. 1, pp. 31-37
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Prácticas educativas parentales: Descripción de los resultados de un estudio en el Principado de Asturias
Psicología y educación: presente y futuro
2015
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Evaluation of the Building Everyday Life positive parenting programme
Journal of Children's Services, Vol. 10, Núm. 2, pp. 173-184
2008
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Estilos de educación familiar
Psicothema, Vol. 20, Núm. 1, pp. 62-70