Departamento
Psicología
Capítulos de Libro (34) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2018
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"El show de Truman", ¿cómo salir de la carpa del delirio?
Cine, metáforas y psicoterapia (Pirámide), pp. 29-37
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"Marnie, la ladrona", ¿"insight" solo en las películas?
Cine, metáforas y psicoterapia (Pirámide), pp. 175-182
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Actividades para trabajar la inteligencia emocional en una experiencia de aprendizaje gamificada en educación superior
Aprendizaje lúdico: los videojuegos (Egregius), pp. 111-127
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Analysis of Instructional Programs in Different Academic Levels for Improving Self-Regulated Learning SRL through Written Text
Design Principles for Teaching Effective Writing: Theorical and Empirical Grounded Principles (Brill), pp. 201-231
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Analysis of instructional programs in different academic levels for improving self-regulated learning srl through written text
Studies in Writing (Brill Academic Publishers), pp. 201-231
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Análisis de la percepción de las dinámicas violentas en parejas de novios
Avances en psicología clínica 2018: Libro de capítulos del XI Congreso Internacional y XVI Nacional de Psicología Clínica (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC), pp. 516-525
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Conceptualización y evaluación de los trastornos del espectro psicótico
Evaluación de los trastornos del espectro psicótico (Pirámide), pp. 25-74
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Diencéfalo, ganglios basales y amígdala
Psicobiología (Editorial Médica Panamericana), pp. 377-419
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Diferencias de edad y género en personas mayores durante la realización de una tarea de memoria espacial
Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 51
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Diversas formas de motivar en el proceso enseñanza-aprendizaje
Aprendizaje escolar desde la psicología (Pirámide), pp. 157-177
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El aprendizaje cooperativo: un instrumento eficaz para solucionar los principales problemas escolares
Psicología social de la educación (Editorial UOC), pp. 197-231
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El sexismo benevolente. Intervención en la etapa adolescente
Metodologías y experiencias innovadoras en educación (ASIRE), pp. 38-42
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El test de reconocimiento espacial: Dimorfismo dependiente de la dificultad
Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 45
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El valor predictivo de la evaluación continua a través de la aplicación multiplataforma Socrative: relación con el rendimiento global en la asignatura
Casos de éxito en aprendizaje ubicuo y social mediado con tecnologías (Prensas de la Universidad de Zaragoza), pp. 373-380
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Evaluación de la dimensión negativa
Evaluación de los trastornos del espectro psicótico (Pirámide), pp. 119-148
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Evaluación del proceso de recuperación
Evaluación de los trastornos del espectro psicótico (Pirámide), pp. 431-463
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Evaluación del riesgo de psicosis
Evaluación de los trastornos del espectro psicótico (Pirámide), pp. 381-429
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Evaluación fenomenológica más allá de los síntomas
Evaluación de los trastornos del espectro psicótico (Pirámide), pp. 331-363
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La empatía emocional en estudiantes universitarios: diferencias según la titulación cursada y el género
Investigando en comunicación e investigando en docencia (Tecnos), pp. 105-115
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La inflexibilidad psicológica como dimensión transdiagnóstica: Verificación empírica en estudiantes universitarios
Avances en psicología clínica 2018: Libro de capítulos del XI Congreso Internacional y XVI Nacional de Psicología Clínica (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC), pp. 288-297