Publications (17) BELEN PALOP DEL RIO publications

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2025

  1. Redefining computational thinking: A holistic framework and its implications for K-12 education

    Education and Information Technologies

2024

  1. Análisis de estrategias y errores en la estimación de volumen de maestros en formación

    II Congreso Internacional de Investigación, Transferencia e Innovación en Educación: Libro de actas

  2. Análisis de una experiencia de utilización de asistentes de IA en Programación Orientada a Objetos

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 9, pp. 85-92

  3. Conocimiento especializado de estudiantes para maestro/a en una tarea sobre pensamiento computacional

    Investigación en Educación Matemática XXVII

  4. Contribuciones del feedback a la mejora de productos finales en proyectos de aprendizaje STEAM

    II Congreso Internacional de Investigación, Transferencia e Innovación en Educación: Libro de actas

  5. ¿Donde está pensamiento el computacional?: análisis de tareas diseñadas por maestros/as en activo

    II Congreso Internacional de Investigación, Transferencia e Innovación en Educación: Libro de actas

2023

  1. Percepciones del profesorado sobre pensamiento computacional: estudio de una formación

    Investigación en Educación Matemática XXVI: Logroño, 6, 7 y 8 de septiembre de 2023

  2. Una situación de aprendizaje para el desarrollo del sentido estocástico en Educación Primaria

    Números: Revista de didáctica de las matemáticas, Núm. 113, pp. 63-80

2022

  1. Conceptualization of computational thinking in the elementary school mathematics syllabus under the LOMLOE

    INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA XXV

  2. Conteo, estructura aditiva y sistema de numeración posicional. Una investigación basada en diseño en Ghana

    I Congreso Internacional de Investigación, Transferencia e Innovación en Educación: Libro de actas

  3. Efectos del uso de Telegram con alumnos universitarios: participación, contenido y actores

    International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher Education and Research. Vol. 1 (Thomson Reuters-Civitas)

  4. Evaluando el impacto de innovaciones metodológicas en el aula de matemáticas: Una experiencia regional

    Investigación en Educación Matemática XXV

  5. On the choice of the best chunk size for the speculative execution of loops

    PLoS ONE, Vol. 17, Núm. 5 May

  6. Propuesta STEAM: Matemáticas al ritmo

    Eufonía: Didáctica de la música, Núm. 91, pp. 33-38

  7. Propuesta de recuento y representación gráfica de datos

    I Congreso Internacional de Investigación, Transferencia e Innovación en Educación: Libro de actas

  8. ¿Cuánto miden 250 metros?

    I Congreso Internacional de Investigación, Transferencia e Innovación en Educación: Libro de actas

2020

  1. Propuesta de investigación basada en diseño para el aprendizaje del conteo y la suma en Ghana

    Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, Vol. 9, Núm. 2, pp. 51-72