MARIA ANGELES
PASCUAL SEVILLANO
Catedrática de Escuela Universitaria
MARTA SOLEDAD
GARCIA RODRIGUEZ
Profesora Titular de Universidad
Publicacions en què col·labora amb MARTA SOLEDAD GARCIA RODRIGUEZ (24)
2023
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La formación docente en educación de adultos: un estudio de casos desde un enfoque multicontextual
Aula abierta, Vol. 52, Núm. 3, pp. 213-220
2022
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Necesidades formativas del profesorado de educación de adultos para trabajar por competencias
Impacto del proyecto AEi: adultos, empleo e inclusión (Servicio de Publicaciones), pp. 198-204
2019
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Atención a la diversidad e inclusión en España
Sinéctica, Núm. 53
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Inclusión social y los centros de educación de adultos en Europa
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Vol. 37, Núm. 1, pp. 7-21
2017
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Claves para la mejora de la convivencia escolar desde el plan de atención a la diversidad en los centros educativos
Una mirada internacional sobre la educación inclusiva: propuestas de intervención y renovación pedagógica (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 519-526
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Medidas de atención a la diversidad como sistema de apoyo a la escuela inclusiva
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades
2011
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Las Competencias en el Practicum del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
Magister: Revista miscelánea de investigación, Núm. 24, pp. 109-119
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Las competencias en el prácticum del máster en formación del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
Evaluación y supervisión del prácticum: el compromiso con la calidad de las prácticas : actas
2008
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El blog como herramienta al servicio del aprendizaje en los procesos educativos
Psicología y Educación: un lugar de encuentro
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La competencia docente universitaria ante el EEES: Estudios exploratorios
Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía
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Límites y aportación del e.Learnig al proceso de enseñanza-aprendizaje
Psicología y Educación: un lugar de encuentro
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TIC y docencia universitaria: La perspectiva de los protagonistas
Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía
2007
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La formación en el Practicum I en la Escuela de Magisterio de Oviedo
El prácticum en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior: VIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria
2006
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Creencias del profesorado universitario asturiano sobre su tarea docente e investigadora
¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?: historia, temas y problemas de la universidad. Actas del Congreso Internacional, León, 20-23 de septiembre de 2005 (Secretariado de Publicaciones y Medios Audiovisuales), pp. 531-539
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El currículo universitario desde la perspectiva del docente: de lo real a lo ideal en el contexto universitario
¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?: historia, temas y problemas de la universidad. Actas del Congreso Internacional, León, 20-23 de septiembre de 2005 (Secretariado de Publicaciones y Medios Audiovisuales), pp. 167-174
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La función tutorial en la nueva universidad europea: la necesaria potenciación del rol del tutor
¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?: historia, temas y problemas de la universidad. Actas del Congreso Internacional, León, 20-23 de septiembre de 2005 (Secretariado de Publicaciones y Medios Audiovisuales), pp. 205-212
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La universidad en una sociedad heterogénea y cambiante
¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?: historia, temas y problemas de la universidad. Actas del Congreso Internacional, León, 20-23 de septiembre de 2005 (Secretariado de Publicaciones y Medios Audiovisuales), pp. 253-259
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Retos del docente universitario en el contexto de una enseñanza virtual
¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?: historia, temas y problemas de la universidad. Actas del Congreso Internacional, León, 20-23 de septiembre de 2005 (Secretariado de Publicaciones y Medios Audiovisuales), pp. 489-495
2004
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La atención a la diversidad desde las nuevas tecnologías. La experiencia del Principado de Asturias
Tecnología, educación y diversidad: retos y realidades de la inclusión digital: Actas del III Congreso Nacional de Tecnología, Educación y Diversidad (TECNONEET 2004)
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La tecnología emergente como herramienta de acceso, manejo de información y cultura en un entorno educativo plural
Sociedad del conocimiento, ocio y cultura: un enfoque interdisciplinar (KRK), pp. 189-210