Publicaciones (34) Publicaciones de PABLO PANDO CERRA

2023

  1. Boosting computer-aided design pedagogy using interactive self-assessment graphical tools

    Computer Applications in Engineering Education, Vol. 31, Núm. 1, pp. 26-46

  2. DIBROOM: A Game Platform for Learning Drawing Engineering

    Lecture Notes in Mechanical Engineering

  3. TrainCAD: An Innovative Teaching-Oriented System that Allows Automatic Correction of Exercises with AutoCAD

    Lecture Notes in Mechanical Engineering

2022

  1. Combining ERP, Lean Philosophy and ICT: An Industry 4.0 Approach in an SME in the Manufacturing Sector in Spain

    EMJ - Engineering Management Journal, Vol. 34, Núm. 4, pp. 655-670

  2. Effects of Using Game-Based Learning to Improve the Academic Performance and Motivation in Engineering Studies

    Journal of Educational Computing Research, Vol. 60, Núm. 7, pp. 1663-1687

2020

  1. Combining multimedia and self-assessment CAD tools in an interactive web environment to learn engineering drawing

    Interactive Learning Environments, Vol. 28, Núm. 1, pp. 81-94

2018

  1. DIBUTEC: plataforma web interactiva para la resolución de ejercicios gráficos en Ingeniería

    XXVI Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas: libro de actas

  2. Plataforma web para el entrenamiento de las presentaciones orales del trabajo fin de grado (TFG)

    XXVI Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas: libro de actas

2017

  1. Desarrollo de plataformas con sistemas CAD integrados para la gestión documental de proyectos de ingeniería

    Nuevos modelos de investigación y colaboración en Ingeniería Gráfica: actas del Congreso Internacional INGEGRAF

  2. Plataformas de auto-aprendizaje en Ingeniería Gráfica

    Nuevos modelos de investigación y colaboración en Ingeniería Gráfica: actas del Congreso Internacional INGEGRAF

2016

  1. DIBUTEC: Una plataforma multidispositivo e interactiva para estudiar dibujo de ingeniería

    Contribución de la ingeniería gráfica a la sociedad: congreso Internacional de Ingeniería Gráfica (INGEGRAF)

  2. Selfcad: complemento interactivo para facilitar el autoaprendizaje con autocad

    Contribución de la ingeniería gráfica a la sociedad: congreso Internacional de Ingeniería Gráfica (INGEGRAF)

2015

  1. DIBUTEC: una innovadora plataforma web para el autoaprendizaje en materias con resolución gráfica interactiva

    Innovación en la Educación Superior: desafíos y propuestas (Oviedo, Ediciones de la Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones, D.L. 2015), pp. 475-482

  2. Un innovador sistema de aprendizaje interactivo en dibujo asistido por computador sobre AUTOCAD

    Innovación en la Educación Superior: desafíos y propuestas (Oviedo, Ediciones de la Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones, D.L. 2015), pp. 483-490

2014

  1. Can Interactive Web-based CAD Tools Improve the Learning of Engineering Drawing? A Case Study

    Journal of Science Education and Technology, Vol. 23, Núm. 3, pp. 398-411

  2. Schematics Trainer: An interactive computer tool to study schematic diagrams in engineering education

    Computer Applications in Engineering Education, Vol. 22, Núm. 1, pp. 99-109

  3. The master's thesis: An opportunity for fostering presentation skills

    IEEE Transactions on Education, Vol. 57, Núm. 1, pp. 61-68

2013

  1. Teaching methodology of the subject “Graphic Expression” using Web - based CAD tools

    XXIII Congreso Internacional de Ingeniería Gráfica: Madrid, 2013, 19, 20 y 21 de junio

2012

  1. El Proyecto Fin de Carrera como una oportunidad para potenciar la técnica del discurso oral del alumno

    Tecnologías Aplicadas en la Enseñanza de la Electrónica: TAEE 2012 : Actas del X Congreso de Tecnologías Aplicadas en la Enseñanza de la Electrónica, Escuela de Ingeniería Industrial Universidad de Vigo Vigo, España 13 al 15 Junio de 2012

2011

  1. Asignación de propiedades mecánicas en imagen médica

    Revista DYNA, Vol. 86, Núm. 4, pp. 474-480