Criterios para la evaluación cualitativa de actividades formativas “on-line”. Análisis del curso de inserción laboral activa (INNOVA)
Editorial: Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología ; Junta de Extremadura
ISBN: 84-95251-63-9, 84-95251-64-7
Ano de publicación: 2002
Título do volume: Educación
Volume: 1
Páxinas: 321-338
Congreso: Congreso Internacional Retos de la Alfabetización Tecnológica en un Mundo en Red (1. 2000. Cáceres)
Tipo: Achega congreso