Criterios para la evaluación cualitativa de actividades formativas “on-line”. Análisis del curso de inserción laboral activa (INNOVA)
Éditorial: Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología ; Junta de Extremadura
ISBN: 84-95251-63-9, 84-95251-64-7
Année de publication: 2002
Titre du volume: Educación
Volumen: 1
Pages: 321-338
Congreso: Congreso Internacional Retos de la Alfabetización Tecnológica en un Mundo en Red (1. 2000. Cáceres)
Type: Communication dans un congrès