Creencias sobre el aprendizaje: Investigando la perspectiva del aprendiente sobre las actividades y tareas en un curso tándem presencial

  1. Hammrich, T.
  2. Friedel, B.
Aldizkaria:
Moderna Sprak

ISSN: 0026-8577

Argitalpen urtea: 2022

Alea: 116

Zenbakia: 2

Orrialdeak: 294-324

Mota: Artikulua

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