"La expansión del conocimiento en abiertolos MOOC". Esteban Vázquez Cano, Eloy López Meneses y José Luis Sarasola Sánchez-Serrano

  1. Del Moral Pérez, María res. 1
  1. 1 Universidad de Oviedo
    info

    Universidad de Oviedo

    Oviedo, España

    ROR https://ror.org/006gksa02

Revista:
RUSC. Universities and Knowledge Society Journal

ISSN: 1698-580X

Any de publicació: 2015

Volum: 12

Número: 1

Pàgines: 145-150

Tipus: Ressenya

DOI: 10.7238/RUSC.V12I1.2296 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

Altres publicacions en: RUSC. Universities and Knowledge Society Journal

Resum

La irrupció de la formació en obert, massiva i gratuïta ha suposat una revolució pedagògica en aquests dos últims anys, fins al punt de ser considerada la fita educativa més important de l’any 2012. Sota l’etiqueta de MOOC (Massive Open Online Course) estan sorgint diverses estructures formatives, dependents unes de prestigioses universitats i unes altres d’empreses privades; unes i altres amb interessos diversos i on el desitjat altruisme pedagògic no és l’únic fi perseguit. En aquest llibre analitzem el model pedagògic imperant a les plataformes més destacades que ofereixen cursos MOOC i les principals controvèrsies, dificultats i reptes als quals s’enfronta aquest tipus de formació.

Fuente de los datos: Dialnet