Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Huelva (5)

2019

  1. An example of connections between the mathematics teacher's conceptions and specialised knowledge

    Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, Vol. 15, Núm. 2

2018

  1. The mathematics teacher’s specialised knowledge (MTSK) model*

    Research in Mathematics Education, Vol. 20, Núm. 3, pp. 236-253

  2. ¿Cómo establecer relaciones entre conocimiento especializado y concepciones del profesorado de matemáticas?

    PNA: Revista de investigación en didáctica de la matemática, Vol. 13, Núm. 1, pp. 41-61

2014

  1. Nuestra modelación del conocimiento especializado del profesor de Matemáticas, el MTSK

    Un Marco teórico para el Conocimiento Especializado del Profesor de Matemáticas (Universidad de Huelva), pp. 57-72