2024

1. Preferencias del profesorado y el alumnado universitario en el uso de Mentimeter y Kahoot!: resultados de un estudio empírico comparativo

   Estrategias para la transferencia de conocimiento y la innovación educativa: Usos y aplicaciones de tecnologías innovadoras en la docencia (Dykinson), pp. 31-64

2. Seguridad, igualdad e inclusividad en las apps Mentimeter y Kahoot!

   Comunicación & métodos, Vol. 6, Núm. 1, pp. 72-89