Publicaciones en las que colabora con SUE GUTIERREZ BERCIANO (11)

2021

  1. Investigación evaluativa de visitas escolares: Hacia la profesionalización en la educación museística

    Revista complutense de educación, Vol. 32, Núm. 4, pp. 515-524

2020

  1. La evaluación en la Educación Patrimonial: 20 años de investigaciones y Congresos de ICOM

    Aula abierta, Vol. 49, Núm. 1, pp. 55-64

  2. Procesos de patrimonialización en el Concejo de Las Regueras (Asturias, España): diagnóstico y conclusiones preliminares

    Investigación en la escuela, Núm. 101, pp. 70-82

2019

  1. “Nunca hubiera pensado en Colombia”: concepciones de futuros docentes de educación primaria sobre refugiados e inmigrantes

    Enseñar y aprender didáctica de las Ciencias Sociales: la formación del profesorado desde una perspectiva sociocrítica

2016

  1. Avaliação qualitativa de programas educativos em museus espanhóis (ECPEME)

    Midas: museus e estudos interdisciplinares, Núm. 6

  2. Desvelar competencias vinculadas con el conocimiento escolar de las CCSS mediante la evaluación educativa del museo

    Enseñanza de las ciencias sociales: revista de investigación, Núm. 15, pp. 89-98

2015

  1. La mirada interna de la investigación: trabajo de campo y nuevos formatos de análisis y de difusión

    Acción educativa en museos: su calidad desde la evaluación cualitativa (Trea), pp. 47-58

2014

  1. El patrimonio cultural y la formación del profesorado: ¿una cuestión (todavía) pendiente?

    Una mirada al pasado y un proyecto de futuro: investigación e innovación en didáctica de las ciencias sociales

  2. La evaluación de la acción cultural en museos

    Trea

2013

  1. La evaluación de la acción educativa museal: una herramienta para el análisis cualitativo

    Clío: History and History Teaching., Núm. 39

2012

  1. Museos en Asturias. Entre el ruido y el silencio en la práctica museológica: valoración de las buenas prácticas mediante evaluación cualitativa

    SIAM. Series Iberoamericanas de Museología.Vol. 3. (Laboratorio de Interpretación del Patrimonio), pp. 57-77