Understanding the dynamics of college transitions between courses: Uncertainty associated with the decision to drop out studies among first and second year students

  1. Galve-González, C.
  2. Bernardo, A.B.
  3. Castro-López, A.
Revista:
European Journal of Psychology of Education

ISSN: 1878-5174,  0256-2928

Año de publicación: 2024

Volumen: 39

Número: 2

Páginas: 959-978

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S10212-023-00732-2 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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