Relationship between Executive Functions and Creativity in Children and Adolescents: A Systematic Review

  1. Pasarín-Lavín, T.
  2. Abín, A.
  3. García, T.
  4. Rodríguez, C.
Zeitschrift:
Children

ISSN: 2227-9067

Datum der Publikation: 2023

Ausgabe: 10

Nummer: 6

Art: Rezension

DOI: 10.3390/CHILDREN10061002 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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