La divulgación científica con audiovisuales como acción de transferencia de proyectos de investigaciónel ejemplo de las cuevas del Parque Nacional de los Picos de Europa

  1. M. Jiménez-Sánchez 1
  2. D. Ballesteros 2
  3. J. García-Sansegundo 1
  4. S. Giralt 3
  5. M. Meléndez-Asensio 3
  6. M.J. Domínguez-Cuesta 1
  7. L. Rodríguez-Rodríguez 4
  1. 1 Universidad de Oviedo
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    Universidad de Oviedo

    Oviedo, España

    ROR https://ror.org/006gksa02

  2. 2 Universidad de Granada
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    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

  3. 3 GEO3BCN-CSIC
  4. 4 CITIMAC, Universidad de Cantabria
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Revista:
Geotemas (Madrid)

ISSN: 1576-5172

Ano de publicación: 2021

Título do exemplar: X Congreso Geológico de España

Número: 18

Páxinas: 670

Tipo: Artigo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Outras publicacións en: Geotemas (Madrid)

Resumo

Dissemination of scientific results through videos shared via online platforms and social media enables public access to infor- mation usually restricted to the scientific community. Here we present the experience obtained with the creation of a video for disseminating the results of a research project. The project, entitled “Geomorphological and geochronological charac- terization of karstic cavities in the Picos de Europa National Park” (reference 580/12, MAGRAMA-OAPN), included in its dissemination plan the making of scientific contributions and several transfer actions (Jiménez-Sánchez et al., 2019), being the video “Las cuevas del Parque Nacional de los Picos de Europa: una historia por descubrir” (https://goo.gl/wNnQnG) one of these actions. The video explains the origin of Picos de Europa caves in the context of the evolution of the park’s relief. This video allows the lay public accessing to scientific knowledge, while ensuring rigorous and accurate information.

Fonte de datos: Dialnet