Adolescents'homework performance in mathematics and science: Personal factors and teaching practices

  1. Fernández-Alonso, R.
  2. Suárez-Álvarez, J.
  3. Muñiz, J.
Aldizkaria:
Journal of Educational Psychology

ISSN: 1939-2176,  0022-0663

Argitalpen urtea: 2015

Alea: 107

Zenbakia: 4

Orrialdeak: 1075-1085

Mota: Artikulua

DOI: 10.1037/EDU0000032 GOOGLE SCHOLAR

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus