Relationship between students' prior academic achievement and homework behavioral engagement: The mediating/moderating role of learning motivation
- Rodríguez, S.
- Núñez, J.C.
- Valle, A.
- Freire, C.
- Ferradás, M.M.
- Rodríguez-Llorente, C.
Revista:
Frontiers in Psychology
ISSN: 1664-1078
Año de publicación: 2019
Volumen: 10
Número: MAY
Tipo: Artículo