Graphical Exploratory Analysis of Fuzzy Data as a Teaching Tool

  1. Couso, I.
  2. Junco, L.
  3. Otero, J.
  4. Sánchez, L.
Büchersammlung:
Studies in Systems, Decision and Control

ISSN: 2198-4190,  2198-4182

Datum der Publikation: 2018

Ausgabe: 142

Seiten: 565-574

Art: Buch-Kapitel

DOI: 10.1007/978-3-319-73848-2_52 GOOGLE SCHOLAR
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