Graphical Exploratory Analysis of Fuzzy Data as a Teaching Tool

  1. Couso, I.
  2. Junco, L.
  3. Otero, J.
  4. Sánchez, L.
Col·lecció de llibres:
Studies in Systems, Decision and Control

ISSN: 2198-4190,  2198-4182

Any de publicació: 2018

Volum: 142

Pàgines: 565-574

Tipus: Capítol de llibre

DOI: 10.1007/978-3-319-73848-2_52 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus