Assessing Perceived Emotional Intelligence in Adolescents: New Validity Evidence of Trait Meta-Mood Scale–24

  1. Pedrosa, I.
  2. Suárez-Álvarez, J.
  3. Lozano, L.M.
  4. Muñiz, J.
  5. García-Cueto, E.
Aldizkaria:
Journal of Psychoeducational Assessment

ISSN: 0734-2829

Argitalpen urtea: 2014

Alea: 32

Zenbakia: 8

Orrialdeak: 737-746

Mota: Artikulua

DOI: 10.1177/0734282914539238 GOOGLE SCHOLAR

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus