Estrategias de aprendizaje en estudiantes de 10 a 14 años y su relación con los procesos de atribución causal, el autoconcepto y las metas de estudio
- González Pumariega Solís, Soledad 1
- García Rodríguez, Marta Soledad 1
- García García, Socorro Inés
- Núñez Pérez, José Carlos 1
- González-Pienda García, Julio Antonio 1
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Universidad de Oviedo
info
ISSN: 1134-1114
Año de publicación: 1994
Volumen: 7
Número: 10-11
Páginas: 219-242
Tipo: Artículo