Estrategias de aprendizaje en estudiantes de 10 a 14 años y su relación con los procesos de atribución causal, el autoconcepto y las metas de estudio

  1. González Pumariega Solís, Soledad 1
  2. García Rodríguez, Marta Soledad 1
  3. García García, Socorro Inés
  4. Núñez Pérez, José Carlos 1
  5. González-Pienda García, Julio Antonio 1
  1. 1 Universidad de Oviedo
    info

    Universidad de Oviedo

    Oviedo, España

    ROR https://ror.org/006gksa02

Zeitschrift:
Revista galega de psicopedagoxia

ISSN: 1134-1114

Datum der Publikation: 1994

Ausgabe: 7

Nummer: 10-11

Seiten: 219-242

Art: Artikel

Andere Publikationen in: Revista galega de psicopedagoxia