Saila
Ciencias de la Educación
Liburu kapituluak (55) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2018
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A crónica desportiva na sala de aula de espanhol como Língua Estrangeira (ELE)
Conteúdos especializados no ensino superior (Media XXI), pp. 241-251
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Alfabetización mediática crítica como experiencia transformadora: Revisión en torno a la LOMCE
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Octaedro), pp. 3774-3787
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Análisis cualitativo de las percepciones del profesorado, alumnado y familias ante la diversidad cultural: un estudio de caso en secundaria
El reto del EEES y su actualidad (Gedisa), pp. 433-445
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Aplicaciones prácticas del coaching educativo y la inteligencia emocional en la enseñanza secundaria
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Octaedro), pp. 428-437
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Asturianos en Indias II: nuevas perspectivas
Asturianos en Indias II (Real Instituto de Estudios Asturianos (RIDEA)), pp. 7-10
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Autopercepción familiar sobre alimentación saludable y ejercicio físico propio y de los hijos/as adolescentes
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Octaedro), pp. 3706-3720
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Captación, retención y mantenimiento de familias en programas preventivos de educación familiar
Intervenciones efectivas en prevención familiar de drogas (Octaedro), pp. 151-164
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Colaboración inter-institucional como marco de trabajo de los tutores de prácticum del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria en la Universidad de Oviedo
Las prácticas profesionales en titulaciones de educación (Facultad de Educación), pp. 137-159
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Competencias coeducativas en la formación del profesorado
Nuevos desafíos en la enseñanza superior (Educación), pp. 137-141
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Competencias e indicadores de alfabetización mediática e informacional
La educación mediática en España: artículos seleccionados (Universitas), pp. 125
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Competencias e indicadores de alfabetización mediática e informacional
La educación mediática en España: artículos seleccionados (Universitas), pp. 125-130
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Desarrollo de competencias en educación superior: El papel de la autoestima en el alumnado universitario
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Octaedro), pp. 1163-1171
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Distance Learning Will Enable Climate Refugees to Avoid Falling into the Social Risk Trap
Climate Literacy and Innovations in Climate Change Education: Distance Learning for Sustainable Development (Springer Alemania), pp. 19-32
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Distance learning will enable climate refugees to avoid falling into the social risk trap
Climate Change Management (Springer), pp. 19-32
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Diversidad cultural y universidad
Inclusión y universidad: guía de orientaciones, adaptaciones y recursos para la comunidad universitaria (Universidad de Oviedo), pp. 163-171
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EMOCIONAL
21 proyectos y experiencias innovadoras para el aula de educación secundaria y bachiller (Educa), pp. 123-133
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El Diccionario visual multilingüe como estrategia de inclusión educativa
Inclusión y mejora educativa (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 545-552
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El Plan de Acción Tutorial y su importancia para la inclusión
Inclusión y universidad: guía de orientaciones, adaptaciones y recursos para la comunidad universitaria (Universidad de Oviedo), pp. 175-188
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El profesorado: Autobiografías, memorias y diarios
Educación, historia y sociedad: el legado historiográfico de Antonio Viñao (Tirant lo Blanch), pp. 355-383
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Escuela inclusiva como meta socioeducativa: Desencuentros, retos e implicaciones
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Octaedro), pp. 604-618