Departamento
Ciencias de la Educación
Aportaciones congreso (28) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2012
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Aprendiendo español segunda lengua y ciencias sociales desde la interculturalidad y la participación en la ciudad
La educación como elemento de transformación social: libro de actas
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Atención a personas con trastorno mental severo: importancia de una intervención pedagógica
Entre generaciones: educación, herencia y promesas
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De cómo la cooperación entre docentes fortaleció el desarrollo de las competencias básicas en una temporada de Educación Deportiva
Cooperandando, un aprendizaje para la vida
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Desarrollo de competencias en la formación del Pedagogo Social: el ejemplo práctico de la asignatura "aprendizaje a lo largo de la vida"
La Pedagogía Social en la Universidad: investigación, formación y compromiso
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Digital Literacy and adults learners' perception: The case of a second chance to University
4TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES (WCES-2012)
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Digital storytelling: una estrategia didáctica para desarrollar habilidades digitales y creativas
Canarias en tres continentes digitales: Educación, TIC, NET-Coaching
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Ecosistemas de formación transdisciplinares en la universidad: Diseño, implementación y evaluación
CISCI 2012 - Undecima Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernetica e Informatica, Noveno Simposium Iberoamericano en Educacion, Cibernetica e Informatica, SIECI 2012 - Memorias
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Educando para la igualdad de género: una experiencia de intervención socioeducativa con alumnado de E.S.O.
Investigación y género. Inseparables en el presente y en el futuro: IV Congreso Universitario Nacional "Investigación y Género". Sevilla, 21 y 22 de junio de 2012
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El Parkour como contenido educativo en Educación Primaria a través del Aprendizaje Cooperativo
Cooperandando, un aprendizaje para la vida
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El reto de un nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje para los docentes de educación comparada en el EEES
Identidades culturales y educación en la sociedad mundial
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Evaluando la acción educativa en el museo como evidencia para innovar
Estilos de aprendizaje. Investigaciones y experiencias: [V Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje]. Santander, 27, 28 y 29 de junio de 2012
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Exhortación apostólica postsinodal "Verbum Domini:": una lectura para la vida consagrada
La palabra de Dios en la vida consagrada
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Formación de maestros y maestras de educación infantil con competencias investigadoras
La educación como elemento de transformación social: libro de actas
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Impacto de los ecoentornos emprendedores de formación en los estilos de aprendizaje y el grado de satisfacción de los estudiantes
Estilos de aprendizaje. Investigaciones y experiencias: [V Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje]. Santander, 27, 28 y 29 de junio de 2012
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Incremento de las inteligencias múltiples en escolares de primaria con el videojuego Naraba
Canarias en tres continentes digitales: Educación, TIC, NET-Coaching
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La cooperación entre docentes como base para lograr la cooperación entre estudiantes: Una experiencia intercentros
Cooperandando, un aprendizaje para la vida
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La investigación y la formación en Pedagogía Social en la Universidad de Oviedo
La Pedagogía Social en la Universidad: investigación, formación y compromiso
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La práctica didáctica en el EEES percibida por los estudiantes
La educación como elemento de transformación social: libro de actas
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La realización de actividad plástica en el tiempo de ocio de los estudiantes de las titulaciones de magisterio
Entre generaciones: educación, herencia y promesas
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La realización de la práctica físico-deportiva en los estudiantes de las titulaciones de magisterio al margen de la clase de educación física
Entre generaciones: educación, herencia y promesas