Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Complutense de Madrid (9)

2022

  1. Academic Resilience in Mathematics and Science: Europe TIMSS-2019 Data

    Psicothema, Vol. 34, Núm. 2, pp. 217-225

  2. Should we Help our Children With Homework? A Meta-Analysis Using PISA Data

    Psicothema, Vol. 34, Núm. 1, pp. 56-65

2021

  1. Academic resilience in European countries: The role of teachers, families, and student profiles

    PLoS ONE, Vol. 16, Núm. 7 July

  2. Tratamientos Psicológicos Empíricamente Apoyados Para Adultos: Una Revisión Selectiva

    Psicothema, Vol. 33, Núm. 2, pp. 188-197

  3. Tratamientos Psicológicos Empíricamente Apoyados Para la Infancia y Adolescencia: : Estado de la Cuestión

    Psicothema, Vol. 33, Núm. 3, pp. 386-398

2019

  1. Resilient and low performer students: Personal and family determinants in European countries

    Psicothema, Vol. 31, Núm. 4, pp. 363-375

2017

  1. Influencia de los Centros Escolares sobre el Rendimiento Académico en Latinoamérica

    Revista de Psicología y Educación, Vol. 12, Núm. 2, pp. 138-154

2016

  1. Psychometric properties of a Spanish-version of the Schizophrenia Objective Functioning Instrument (Sp-SOFI)

    International journal of clinical and health psychology, Vol. 16, Núm. 1, pp. 58-75

1996

  1. Valoración por parte del profesorado de la evaluación docente realizada por los alumnos

    Psicothema, Vol. 8, Núm. 1, pp. 167-172