ALEJANDRA DOBARRO GONZALEZ-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (7)

2015

  1. Risk factors associated with cybervictimization in adolescence

    International journal of clinical and health psychology, Vol. 15, Núm. 3, pp. 226-235

2014

  1. La violencia escolar en los centros de educación secundaria de Asturias desde la perspectiva del alumnado

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 17, Núm. 2, pp. 337-360

2013

  1. El consenso de normas de aula y su relación con bajos niveles de violencia escolar

    Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 36, Núm. 2, pp. 199-218

  2. Las competencias en las diferentes titulaciones, una aproximación desde la universidad

    Innovación educativa en la educación superior: fundamentos, evaluación e instrucción (Editorial Académica Española Letonia), pp. 289-311

2012

  1. Propiedades psicométricas del Cuestionario de Medidas para la Mejora de la Convivencia en Educación Primaria: (Cuestionario M-EP)

    REMA, Vol. 17, Núm. 2, pp. 1-17

2011

  1. Propiedades psicométricas del Cuestionario de violencia Escolar: revisado (CUVE-R)

    Revista de psicodidáctica, Vol. 16, Núm. 1, pp. 59-83

  2. Violencia a través de las tecnologías de la información y la comunicación en estudiantes de secundaria

    Anales de psicología, Vol. 27, Núm. 1, pp. 221-230