PATRICIA
SOLIS GARCIA
Universidad Pontificia de Salamanca
Salamanca, EspañaUniversidad Pontificia de Salamanca-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (1)
2019
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Evaluación e interpretación de la actitud del profesorado hacia alumnos con discapacidad
Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 31, Núm. 3, pp. 589-604