JUAN CARLOS
RIOS FERNANDEZ
Profesor Ayudante Doctor
JUAN MANUEL
GONZALEZ-CABALLIN SANCHEZ
Profesor Sustituto 80.2-P LOSU
Publicacións nas que colabora con JUAN MANUEL GONZALEZ-CABALLIN SANCHEZ (17)
2024
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Guía práctica sobre el diseño de cómics para su uso en las aulas universitarias
Una mirada hacia la Universidad del futuro (Servicio de Publicaciones), pp. 59-70
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Residual energy use and energy efficiency improvement of European supermarket facilities during the post-COVID and energy crisis period
Heliyon, Vol. 10, Núm. 9
2023
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Analytical Model of the Refrigeration System for Cooling in a Hygroscopic Cycle Power Plant
Renewable Energy and Power Quality Journal, Vol. 21, pp. 399-404
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Characterization of housing stock for energy retrofitting purposes in Spain
Building Simulation, Vol. 16, Núm. 6, pp. 947-962
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Informe del proyecto Ref.SV-22-Gijón-1-06. Análisis numérico de cámaras de mezcla para la condensación de vapores por absorción
Resultados proyectos de investigación IUTA 2022
2022
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"How to". Metodología de fomento de la participación y aprendizaje en la asignatura de Sistemas Energéticos y Aprovechamientos Hidráulicos. Evolución del proyecto.
Avances y desafíos para la transformación educativa
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Afrontar la pandemia mediante la colaboración universidad-empresa
XIV Jornadas Internacionales de Innovación Docente: Avances y desafios para la transformación educativa
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How to. Metodología de fomento de la participación y aprendizaje en la asignatura de sistemas energéticos y aprovechamientos hidráulicos
XIV Jornadas Internacionales de Innovación Docente: Avances y desafios para la transformación educativa
2021
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Como afrontar situaciones excepcionales en la docencia universitaria
Edunovatic2021. Conference proceedings: 6th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT
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Evaluating European directives impacts on residential buildings' energy performance: a case study of Spanish detached houses
Clean Technologies and Environmental Policy, Vol. 23, Núm. 5, pp. 1547-1562
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Proyecto “HowTo”. Metodología de fomento de la participación y aprendizaje en la asignatura de Sistemas Energéticos y Aprovechamientos Hidráulicos
Edunovatic2021. Conference proceedings: 6th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT
2020
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Effect of the climatic conditions in energy efficiency of Spanish existing dwellings
Clean Technologies and Environmental Policy, Vol. 22, Núm. 1, pp. 211-229
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Enriquecimiento didáctico de las asignaturas técnicas en los Grados de Ingeniería mediante la colaboraciónUniversidad-Empresa
Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020
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Experiencia de innovación educativa de aula invertida en asignatura de Máster en Ingeniería Energética
Revista de innovación y buenas prácticas docentes, Vol. 9, Núm. 2, pp. 61-70
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Optimization of the propulsion plant of a Liquefied Natural Gas transport ship
Energy Conversion and Management, Vol. 224
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Proyecto “IngenieraTube”. Fomento del interés por las enseñanzas técnicas
Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020
2019
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"Board Game" aplicado a la asignatura de Ingeniería Térmica
VI Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en ámbito de las TIC y de las TAC: Las Palmas de Gran Canaria, 14 y 15 de noviembre de 2019