Identifica't
Grups
Investigadors/es
Resultats
GRUPO DE APRENDIZAJE ESCOLAR, DIFICULTADES Y RENDIMIENTO ACADÉMICO
ADIR
University of South Carolina
Columbia, Estados Unidos
Estàs en
col·laboracions
University of South Carolina
Publicacions en col·laboració amb investigadors/es de University of South Carolina (1)
2022
Lessons Learned and Future Directions of MetaTutor: Leveraging Multichannel Data to Scaffold Self-Regulated Learning With an Intelligent Tutoring System
Frontiers in Psychology, Vol. 13
Contacta
Avís legal
translate
ca
arrow_drop_down
translate
ca
arrow_drop_down
es
eu
gl
en
fr
de