Medical Spanish curriculum: A five-year retrospective analysis of physician assistant student performance

  1. Glenn Forister, J.
  2. González, C.M.
Revista:
Journal of Physician Assistant Education

ISSN: 1941-9430

Año de publicación: 2009

Volumen: 20

Número: 2

Páginas: 14-16

Tipo: Artículo

DOI: 10.1097/01367895-200920020-00004 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible

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