Self-regulation of online homework behavior: using latent profile analysis to identify online homework management profiles

  1. Wang, C.
  2. Xu, J.
  3. Núñez, J.C.
  4. Rodríguez Martínez, S.
Revista:
Educational Psychology

ISSN: 1469-5820,  0144-3410

Ano de publicación: 2023

Volume: 43

Número: 10

Páxinas: 1160-1179

Tipo: Artigo

DOI: 10.1080/01443410.2023.2283389 GOOGLE SCHOLAR
Fonte de datos: Scopus