Using Narrative Vignettes to Understand the Misuse and Diversion of Stimulants Among College Students With and Without a Prescription

  1. Valencia, B.
  2. Garcia, J.
  3. Diaz Roldan, K.
  4. Amador Ayala, J.
  5. Garcia, C.
  6. Flyswithhawks, R.
  7. Looby, A.
  8. McMullen, J.
  9. Bavarian, N.
Revista:
Emerging Adulthood

ISSN: 2167-6984,  2167-6968

Ano de publicación: 2022

Volume: 10

Número: 6

Páxinas: 1420-1429

Tipo: Artigo

DOI: 10.1177/21676968221116544 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus