Using Narrative Vignettes to Understand the Misuse and Diversion of Stimulants Among College Students With and Without a Prescription

  1. Valencia, B.
  2. Garcia, J.
  3. Diaz Roldan, K.
  4. Amador Ayala, J.
  5. Garcia, C.
  6. Flyswithhawks, R.
  7. Looby, A.
  8. McMullen, J.
  9. Bavarian, N.
Revista:
Emerging Adulthood

ISSN: 2167-6984,  2167-6968

Any de publicació: 2022

Volum: 10

Número: 6

Pàgines: 1420-1429

Tipus: Article

DOI: 10.1177/21676968221116544 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus