Variables predictoras de la velocidad de denominación para estudiantes con dificultades lectoras y/o atencionales

  1. Débora Areces Martínez 1
  2. Paloma González Castro 1
  3. Celestino Rodríguez Pérez 1
  4. Trinidad García Fernández 1
  5. Marisol Fernández Cueli 1
  6. Julio Antonio González Pienda 1
  1. 1 Universidad de Oviedo
    info

    Universidad de Oviedo

    Oviedo, España

    ROR https://ror.org/006gksa02

Libro:
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development
  1. Tamara Ramiro-Sánchez (comp.)
  2. Mª Teresa Ramiro-Sánchez (comp.)

Editorial: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

ISBN: 978-84-606-6429-1

Año de publicación: 2015

Páginas: 633

Congreso: International Congress of Educational Sciences and Development (3. 2015. San Sebastián)

Tipo: Aportación congreso