Variables predictoras de la velocidad de denominación para estudiantes con dificultades lectoras y/o atencionales
- Débora Areces Martínez 1
- Paloma González Castro 1
- Celestino Rodríguez Pérez 1
- Trinidad García Fernández 1
- Marisol Fernández Cueli 1
- Julio Antonio González Pienda 1
-
1
Universidad de Oviedo
info
- Tamara Ramiro-Sánchez (comp.)
- Mª Teresa Ramiro-Sánchez (comp.)
Editorial: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
ISBN: 978-84-606-6429-1
Año de publicación: 2015
Páginas: 633
Congreso: International Congress of Educational Sciences and Development (3. 2015. San Sebastián)
Tipo: Aportación congreso