A school-based intervention on elementary students’ school engagement

  1. Azevedo, R.
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  6. Magalhães, P.
Revista:
Contemporary Educational Psychology

ISSN: 1090-2384,  0361-476X

Año de publicación: 2023

Volumen: 73

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.CEDPSYCH.2023.102148 GOOGLE SCHOLAR
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