Assessing Cyberbullying in Adolescence: New Evidence for the Spanish Version of the European Cyberbullying Intervention Project Questionnaire (ECIP-Q)

  1. Álvarez-Marín, I.
  2. Pérez-Albéniz, A.
  3. Lucas-Molina, B.
  4. Martínez-Valderrey, V.
  5. Fonseca-Pedrero, E.
Revue:
International Journal of Environmental Research and Public Health

ISSN: 1660-4601,  1661-7827

Année de publication: 2022

Volumen: 19

Número: 21

Type: Article

DOI: 10.3390/IJERPH192114196 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccès ouvert editor

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