Validation of the Early University Dropout Intentions Questionnaire (EUDIQ-R)

  1. Bernardo, A.B.
  2. Esteban, M.
  3. Cervero, A.
  4. Tuero, E.
  5. Herrero, F.J.
Aldizkaria:
Journal of Higher Education Theory and Practice

ISSN: 2158-3595

Argitalpen urtea: 2022

Alea: 22

Zenbakia: 10

Orrialdeak: 17-29

Mota: Artikulua

DOI: 10.33423/JHETP.V22I10.5384 GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor
Datuen iturria: Scopus