An Approach to Environmental Knowledge of Undergraduates in Engineering (Spain): Effect of Environmental Subjects

  1. Laca, A.
  2. Patiño, Y.
Revista:
Education Sciences

ISSN: 2227-7102

Año de publicación: 2022

Volumen: 12

Número: 8

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/EDUCSCI12080501 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor